U okviru projekta 'Minibus' koji se provodi pod vodstvom Odjela za socijalne usluge gradske općine Mersin, učenici 16. razreda 6 škola uključeni su u izlete koji se održavaju na mnogim mjestima u gradu tijekom cijele godine. U okviru protokola sklopljenog s Ministarstvom nacionalnog obrazovanja organiziraju se izleti sa školama na 5 različitih lokacija, 5 dana u tjednu. Uz projekt Minikbus, studenti će tijekom semestra sudjelovati u različitim aktivnostima i razgledati sva planirana mjesta. Projekt, čije je drugo razdoblje počelo u ožujku, nastavit će se tijekom travnja i svibnja.
Projekt ima za cilj pružiti studentima iskustvo u različitim granama kao što su kultura, umjetnost i sport do kraja semestra te podržati njihov razvoj. U tom kontekstu, grupa studenata je otišla u kino u centru Mersina, a zatim posjetila Arheološki muzej; Učenici drugih grupa također imaju priliku posjetiti Park prirode Tarsus, Sportski kompleks Macit Özcan, Halkkent Barrier-Free Life Center i Silifke Gazi Farm.
Dinçer: "Naš cilj je da studenti steknu iskustvo u različitim granama."
Ceyda Dinçer, koja radi kao socijalna radnica u Odjelu za socijalne usluge gradske općine, izjavila je da su u drugoj godini projekta Minikbus i rekla: „S tromjesečnim programom koji pokriva mjesece listopad, studeni i prosinac, mi završili smo prvi semestar dosegnuvši 2 tisuće 3 učenika i završili smo drugi semestar. Trenutno smo na putu do centra Mersina. Idemo u kino. Zatim ćemo otići do Arheološkog muzeja. Dok obilazimo ovuda, naše se aktivnosti nastavljaju istovremeno na 4 različite točke. Dok grupa naših učenika posjećuje naš zoološki vrt u Parku prirode Tarsus, grupa naših učenika uključena je u aktivnosti usmjerene na promociju sportskih grana u sportskom kompleksu Macit Özcan. "Dok je grupa naših učenika podvrgnuta aktivnostima podizanja svijesti i obuci u našem Centru za život bez prepreka Halkkent, grupa naših učenika posjećuje našu farmu Gazi i povijesna mjesta u našem okrugu Silifke", rekao je.
Navodeći da je cilj projekta pružiti djeci iskustvo u različitim područjima, Dinçer je rekao: “Naš cilj je osigurati da studenti koji su uključeni u program na početku semestra imaju iskustvo u različitim granama kao što su kultura, umjetnost i sport do kraja semestra i podržati njihov razvoj. “Namjeravamo završiti naš drugi mandat nastavkom našeg projekta, čiji smo drugi mandat započeli u ožujku, u travnju i svibnju”, rekao je.
“Vidjeli smo stare i povijesne artefakte”
Çağla Teber, jedna od učenica napredne srednje škole, rekla je: “Metropolitanska općina odvela nas je u kino. Ponudio je hranu i donio je u muzej. Vidio sam djela koja nikad nisam vidio u muzeju. Vidio sam kako su ljudi živjeli u prošlosti, odjeću i preostale artefakte. Neki su članci prevedeni na turski. Tehnologija je vrlo napredna i vrlo lijepa. "Pročitali smo ih i naučili riječi i kako su govorili", rekao je.
“Metropolitanska općina je općina koja cijeni djecu”
Ada Arslan izjavila je da se lijepo provela i rekla: “Danas je bio lijep dan. Gledali smo filmove i večerali. Otišli smo u muzej. "Metropolitanska općina Mersin je općina koja cijeni djecu", rekao je.
Ecrin Erdinç izjavila je da je prvi put otišla u Arheološki muzej i rekla: “Odveli su nas iz škole. Otišli smo u kino. Večerali smo i došli u muzej. Jako su mi se svidjeli povijesni artefakti u muzeju. Prvi put sam to vidio. Bilo je zabavno. “Hvala vam što ste nam omogućili takvu zabavu”, rekao je.
“Vidimo mjesta koja nismo vidjeli”
Dok je İrem Bilgin rekao, “Općina nam pokazuje mjesta koja nismo vidjeli,” Zeynep Ceren Tamer je rekla, “Metropolitanska općina nas je uzela iz napredne srednje škole. Odavde smo otišli izravno na film i film je bio jako dobar. Otišli smo u muzej. "Imao sam dobar dan", rekao je.