Gradska općina Kocaeli započela je s posebnim treninzima umnih igara za 'djecu čiji su roditelji gluhi, ali ne i oštećenog sluha' i gluhu djecu, koja se u svijetu definiraju kao CODA (Children of Deaf Adults).
MISELNE IGRE EDUKACIJA
Projekt koji provodi Metropolitanska općina provodi se zajedno s Direkcijom za usluge za osobe s invaliditetom i starije osobe i Upravom za neformalno obrazovanje. Trening umnih igara; čiji su roditelji gluhi, ali nisu gluhi; Daje se djeci koja žive s dva jezika i dvije kulture (CODA) i djeci s oštećenjem sluha. Treninzi se održavaju jednom tjedno u trajanju od 1 sata u svrhu socijalizacije djece oštećena sluha i djece CODA polaznika školske dobi. Djeca koja sudjeluju u obuci i njihovi pratitelji odvedeni su iz svojih domova i dovedeni u Kulturni centar Izmit Mevlana, gdje se tečaj održava, te su vraćeni svojim domovima na kraju tečaja.
CJELOGODIŠNJI TRENINZI
Miselnim igrama u kojima se educira 10 djece oštećena sluha i 10 CODA djece želi se pridonijeti razvoju inteligencije, brzom razmišljanju i pronalaženju rješenja kako bi se nadoknadili nedostaci koje djeca imaju na polju obrazovanja. Vlasti su izjavile da će se ove obuke nastaviti tijekom cijele godine i da će pozitivno podržati obrazovni život djece.
OBRAZOVANJE OSOBA OŠTEĆENOG SLUHA
Stupanj gubitka sluha važan je u određivanju potreba za posebnim obrazovanjem osoba s oštećenim sluhom. Stupanj oštećenja sluha obično se definira kao blagi, umjereni ili teški, ovisno o tome koliko dobro osoba može čuti intenzitet frekvencije zvuka. Potreba za obrazovanjem počinje s umjerenim oštećenjem sluha. Kako se stupanj oštećenja sluha bude povećavao, tako će se razlikovati i korišteni komunikacijski modeli i tehnike obuke.