Nakon potresa magnitude 10 i 7.7 koji su se dogodili u Kahramanmaraşu i pogodili 7.6 pokrajina, sveučilišta su zatvorena. U kasnijem priopćenju navedeno je da će se proljetni semestar sveučilišta nastaviti s obrazovanjem na daljinu. Dok se povijesno istraživanje o otvaranju sveučilišta nastavlja, vijest koju su studenti čekali stigla je iz YÖK-a. Svojim najnovijim priopćenjem YÖK je naveo da su njegovi studiji završeni kako bi se moglo započeti s obrazovanjem licem u lice na sveučilištima. Pa dobro, kad će se otvoriti sveučilišta, hoće li se uvesti obrazovanje licem u lice?
Predsjednik Vijeća za visoko obrazovanje (YÖK), prof. Dr. Navedeno je da će odluku o treniranju licem u lice za mjesec travanj procijeniti Erol Özvar. Studenti koji studiraju na sveučilištima su znatiželjni o najnovijim događanjima u prijelazu sveučilišta na obrazovanje licem u lice. Studenti istražuju kako napraviti srednjoročni, završni i druge procese evaluacije. Dakle, hoće li se sveučilišta otvoriti u travnju? Kada će se otvoriti sveučilišta? Hoće li biti obuke licem u lice u travnju? Evo najnovijih događaja…
Hoće li se sveučilišta otvoriti u travnju?
Predsjednik Vijeća za visoko obrazovanje (YÖK), prof. Dr. Erol Özvar je u svom priopćenju najavio da će se od početka travnja preispitati donesene odluke o zatvaranju sveučilišta, a ako uvjeti postanu pozitivni, opcija hibridnog obrazovanja, koja nudi obrazovanje licem u lice, kao i obrazovanje na daljinu, bit će vrednovano.
Kada će se otvoriti sveučilišta?
Erol Özvar, predsjednik YÖK-a, nastavio je svoju izjavu: „Za nas je važno da proces normalizacije na sveučilištima započne što je prije moguće. Želio bih izraziti da predviđamo nastavak naših aktivnosti obrazovanja i osposobljavanja kroz ovaj hibridni ili mješoviti obrazovni sustav, odnosno dodavanjem obrazovanja licem u lice, u mjeri u kojoj je to moguće, ponovnim vrednovanjem odluka koje smo donijeli kao početkom travnja.”
Što je hibridno obrazovanje?
Mješovito učenje, također poznato kao hibridno obrazovanje, mješovito učenje, hibridno učenje i mješovito učenje, u svojoj najjednostavnijoj definiciji definirano je kao obogaćivanje tradicionalne obrazovne metode online obrazovnim materijalima, odnosno miješanje. Uz korištene tehnologije, korištenje različitih obrazovnih filozofija u tradicionalnom okruženju za učenje definira se kao mješovito učenje.