Ministar nacionalnog obrazovanja Mahmut Özer rekao je da je ukupno 202 učenika koji pohađaju predškolsku, osnovnu, srednju i srednju školu u deset pokrajina pogođenih potresom u Kahramanmaraşu prebačeno u druge pokrajine na njihov zahtjev.
Ministar nacionalnog obrazovanja Özer izjavio je da su poduzeli sve mjere kako bi osigurali pristup obrazovanju za učenike u zoni potresa i učenike koji su iz ove regije premješteni u druge pokrajine, te istaknuo da su 202 učenika koji su zatražili prelazak zbog potresa prebacili u druge pokrajine. omogućiti im nastavak školovanja.
Gledajući raspodjelu učenika koji su zatražili prelazak po provincijama, Özer je istaknuo da je različit broj studenata prebačen u svih 71 provincija osim u provincije u kojima se dogodio katastrofalni potres, te je podijelio sljedeće podatke: S 27 tisuća 679 učenika u Antaliji, 18 tisuća 922 u Mersinu, 18 tisuća 878 u Istanbulu i 15 tisuća 19 učenika u Konyi, pokrajinama s najvećim brojem transfera.
Özer je rekao da je 167 učenika prešlo u škole u inozemstvu koje su povezane s Ministarstvom nacionalnog obrazovanja.
Informirajući da je bilo ukupno 10 milijuna 3 tisuća 600 učenika, uključujući javne i privatne obrazovne ustanove, u 891 provincija u kojima se dogodio potres, Özer je rekao: “Vidimo da je 202 tisuća 817 učenika premješteno iz Hataya u druge provincije, izvan 66 tisuće 916 učenika koji su prebačeni nakon potresa. Nakon Hataya, pokrajina s najvećim brojem prelazaka studenata je Kahramanmaraş s 50 tisuća 245 studenata. Malatya 36 tisuća 900, Adıyaman 21 tisuća 629, Gaziantep 13 tisuća 706, Osmaniye 3 tisuće 853, Adana 3 tisuće 635, Diyarbakir 2 tisuće 808, Şanlıurfa 2 tisuće 803, a 322 učenika iz Kilisa prebačeno je u druge provincije.” rekao je.
Ministar nacionalnog obrazovanja Özer naglasio je da će oni uvijek biti uz djecu u njihovom obrazovnom procesu i da će ponuditi sve vrste mogućnosti kako bi učenicima osigurali pristup obrazovanju.
Studenti koji su preživjeli potres koji su premješteni također će biti izuzeti od odredbi o izostancima.
Navodeći da također rade na smanjenju učinaka negativnih emocija proživljenih nakon potresa i jačanju psihosocijalne otpornosti učenika, Özer je podsjetio da ti učenici ne moraju pohađati nastavu. Özer je rekao: “Naši studenti koji studiraju u potresnoj zoni ne moraju pohađati drugi semestar akademske godine 2022.-2023. U ovu smo odluku uključili naše studente koji su se zbog potresa preselili iz deset provincija u druge provincije. Dakle, svi naši učenici pogođeni potresom bit će izuzeti iz odredbi koje se tiču izostanaka u skladu s našom odlukom.”
Ministar Özer je izjavio da su, kao Ministarstvo nacionalnog obrazovanja, isporučili obrazovne komplete pripremljene da zadovolje sve potrebe pisaćih materijala za učenike pogođene potresom, kao i udžbenike i pomoćna sredstva, te je rekao, "Ponovo smo tiskali udžbenike i pomoćni resursi za naše učenike na svim razinama razreda, a uključen je i pribor za ove učenike. Isporučujemo sve vrste materijala za obuku koji su im potrebni." rekao je.