Klinička psihologinja İnci Nur Ülkü, bolnička specijalistica Sveučilišta Üsküdar NPİSTANBUL, dala je savjet o tome što učiniti tijekom pauze.
Napominjući da je prva polovica akademske godine 2022.-2023. završena i da je prošlo iscrpljujuće obrazovno razdoblje, stručnjakinja za kliničku psihologinju İnci Nur Ülkü rekla je: „Semestarski odmor je važna prilika za djecu da dobro započnu drugi semestar. Djeci je s vremena na vrijeme potreban odmor. Ako su ocjene vašeg djeteta loše, pokušajte razumjeti zašto umjesto da vičete i kažnjavate ga. Vrlo je važno da dijete bude prihvaćeno od svoje obitelji takvo kakvo jest. Umjesto da se brinu o slabostima na svojim bilježnicama, djeca se brinu o reakciji svojih roditelja.” upozorio.
Specijalist kliničke psihologinje İnci Nur Ülkü, koja preporučuje da roditelji izraze trud djeteta tijekom godine, rekla je: „Dopustite mu da izrazi svoje misli i osjećaje o svojoj bilježnici. Procijenite rješenja sa svojim djetetom.” rekao je.
Ističući što treba učiniti tijekom evaluacije, stručnjakinja za kliničku psihologinju İnci Nur Ülkü rekla je: “Prije nego što počnete govoriti o lekcijama koje treba poboljšati u izvješću, cijenite njezine visoke ocjene. Istaknite područja uspjeha. Nemojte se uspoređivati s njegovim bratom ili sestrom ili drugom djecom u blizini. Kada razgovarate s djetetom, pomozite mu pronaći razloge za niske ocjene bez osuđivanja. Na primjer, djetetu koje je dobilo niske ocjene na satu matematike, 'Vaše ocjene iz turskog pokazuju da razumijete predmet, ali mislim da imate malih poteškoća s matematikom. Što misliš? Želite li pregledati radni sustav?' možete pitati. Na taj način pokazujete da razumijete i želite podržati svoje dijete umjesto da osuđujete ili kritizirate.” davao savjete.
Napominjući da treba izbjegavati skupe darove, specijalistica kliničke psihologinje İnci Nur Ülkü rekla je: “Izbjegavajte nagraditi svoje dijete skupim darovima jer su njihove ocjene visoke. Ovakvi darovi mogu poslati poruku da volite svoje dijete tek kada dobije visoke ocjene. Djeca bi se trebala osjećati bezuvjetno voljenom i povjerenom unatoč svemu.” On je rekao.
Specijalist kliničke psihologinje İnci Nur Ülkü, koja je napomenula da se praznici trebaju iskoristiti da se djeca odmore, prikupe energiju, zabave, budu sa svojim obiteljima i odvoje ih od stresa lekcije, rekla je: „Provesti razdoblje praznika bez gledanja nastava može uzrokovati da dijete uđe u proces koji mu otežava prilagodbu na školu. Čak i ako su djetetove ocjene slabe, dio praznika bi se trebali odmoriti, odmoriti i skupiti energiju za novi rok. Umjesto ograničavanja djeteta tijekom semestra, planiranje aktivnosti može se obaviti nakon što ponovi predmete koji nedostaju.” dao prijedlog.
Specijalist kliničke psihologinje İnci Nur Ülkü, koja je izjavila da bi trebala postojati pravila tijekom razdoblja praznika, rekla je: “Možda će djeca htjeti kasnije spavati tijekom ovog razdoblja praznika. Za vrijeme praznika možete s djecom razgovarati o svojim pravilima i još ih malo rastegnuti. Ponavljanje onoga što su djeca naučila osigurat će trajno učenje i akademski uspjeh. Iz tog razloga, važno je ponovno raditi tijekom praznika. Napravite s djetetom raspored učenja tijekom praznika i zajedno odlučite u koje doba dana će učiti i raditi zadaću. Problemi koji nedostaju mogu biti podržani u određeno doba dana.” rekao je.
Specijalist kliničke psihologinje İnci Nur Ülkü, koja je izjavila da korištenje tehnologije u ovom razdoblju također treba biti ograničeno određenim pravilima, rekla je: “Odredite vrijeme korištenja televizije, računala i tableta za svoje dijete zajedničkim razgovorom. Pritom se to može izraziti ne kao zabrana, već kao 'ovo je vrijeme za ovo danas'. Podržite njezinu socijalizaciju praveći planove s njezinim prijateljima. Zakažite vrijeme za obiteljsko čitanje.” davao je savjete.
Budite prvi koji će komentirati