U strukovnom i tehničkom obrazovanju prihod revolving fonda u siječnju i veljači 2022. povećan je za 2021 posto u odnosu na prva dva mjeseca 200. i narastao je na 197 milijuna 957 tisuća lira. MEB ima za cilj ostvariti 2022 milijardi lira prihoda od proizvodnje u okviru revolving fonda u strukovnom obrazovanju 1,5. godine.
Ministarstvo narodnog obrazovanja nastavlja s povećanjem proizvodnih kapaciteta u okviru revolving fondova, što značajno doprinosi povećanju praktičnih vještina učenika u strukovnom obrazovanju. U 2020. prihod od proizvodnje u srednjim strukovnim školama iznosio je 503 milijuna 197 tisuća 847 lira. Strukovno obrazovanje je u 2021. godini povećalo prihod za 131 posto u odnosu na prethodnu godinu i doseglo milijardu 1 milijuna 162 tisuće lira.
U tom kontekstu, ukupni prihodi u siječnju i veljači 2022. porasli su za 2021 posto u odnosu na prva dva mjeseca 200. i dosegli su 197 milijuna 957 tisuća lira. Ministarstvo nacionalnog obrazovanja ima za cilj ostvariti 2022 milijardi lira prihoda od proizvodnje u okviru revolving fondova u strukovnom obrazovanju 1,5. godine.
Ocjenjujući tu temu, ministar nacionalnog obrazovanja Mahmut Özer rekao je: „Naš prioritet u našoj transformaciji u strukovnom obrazovanju je jačanje ciklusa obrazovanja, proizvodnje i zapošljavanja. Jedan od koraka koje smo poduzeli u tom kontekstu je povećanje proizvodnih kapaciteta srednjih strukovnih škola u okviru revolving fondova. Prihod ostvaren u 2021. povećan je za 2020 posto u odnosu na 131. i narastao je na milijardu 1 milijuna lira. Naš je cilj u 162. dostići kapacitet proizvodnje i pružanja usluga od 2022 milijardi lira. Rezultati prva dva mjeseca 1,5. pokazuju da ćemo lako postići ovaj cilj. Ukupni prihodi u siječnju i veljači 2022. porasli su za 2022 posto u odnosu na iste mjesece 2021. godine i dosegli su 200 milijuna 197 tisuća lira.
Najveći prihodi dolaze iz Istanbula, Ankare i Gaziantepa.
Napominjući da su prve tri pokrajine s najvećim prihodom od proizvodnje u prvom mjesecu 2022. Istanbul, Ankara i Gaziantep, odnosno, Özer je rekao: "Od proizvodnje koju su u siječnju 2022. godine napravile institucije za strukovno i tehničko obrazovanje, Istanbul je 16,7 milijuna lira , Ankara 15 milijuna lira i Gaziantep 13,3, zaradio je XNUMX milijuna lira prihoda.” dao svoju ocjenu.
Strukovna i tehnička anadolska srednja škola Ankara Altındağ, prvo mjesto Turske
U proizvodnom redoslijedu napravljenom na bazi škola, Strukovna i tehnička anadolska srednja škola Ankara Altındağ prva je s proizvodnjom od 4 milijuna 642 tisuće lira, druga je Strukovna i tehnička anadolska srednja škola Gaziantep Şehitkamil Beylerbeyi s proizvodnjom od 3 milijuna 795 tisuća lira, a srednja strukovna i tehnička anadolska škola Hatay Dörtyol Recep Atakaş je 3 milijuna lira, završila je na trećem mjestu u proizvodnji.
Ministar Mahmut Özer zahvalio je Glavnoj upravi za strukovno i tehničko obrazovanje, svim pokrajinskim ravnateljima, ravnateljima škola, nastavnicima i učenicima koji su uspješno proveli ovaj proces.
Budite prvi koji će komentirati