Ministar nacionalnog obrazovanja Mahmut Özer rekao je da je produktivnije razdoblje započelo uredbom koja je uključivala državni doprinos stručnom osposobljavanju, što je prihvaćeno u Velikoj narodnoj skupštini Turske. Ministar Özer je istaknuo da strukovno obrazovanje igra važnu ulogu u podizanju ljudskih resursa potrebnih za gospodarski razvoj zemalja te rekao: „Mi kao Ministarstvo nacionalnog obrazovanja pridajemo veliku važnost strukovnom i tehničkom obrazovanju. Dok povećavamo kvalitetu strukovno-tehničkih i anadolskih srednjih škola te jačamo suradnju s tim sektorom, veliku važnost pridajemo i povećanju kapaciteta posebno u centrima za strukovno osposobljavanje. Centri za strukovno obrazovanje su ekvivalent dualnog strukovnog obrazovanja u Njemačkoj u Turskoj, gdje učenici idu u školu 1 dan u tjednu i 4 dana u tjednu se obrazuju u poslovnom okruženju.
Objašnjavajući detalje državnog doprinosa stručnoj praksi prihvaćenoj u Saboru, ministar nacionalnog obrazovanja Mahmut Özer rekao je: „Naši studenti koji pohađaju centre za stručno osposobljavanje tijekom četverogodišnjeg školovanja dobivaju 4/3 mjesečne minimalne plaće. Osigurani su i od nezgoda na radu i profesionalnih bolesti. Kako je u svom skupnom govoru objasnio i naš predsjednik, izmjenom Zakona o strukovnom obrazovanju broj 1 postignuta su dva važna poboljšanja. Jedna od njih sada je trećina minimalne plaće koju svaki mjesec od države primaju studenti koji pohađaju centre za stručno osposobljavanje. Drugim riječima, podigao je teret poslodavcu. Stoga je poslodavcima postalo vrlo privlačno zapošljavati studente iz centara za stručno osposobljavanje u svoje poslovanje i pridonositi njihovom obrazovanju. S druge strane, naši studenti koji postanu kalfe na kraju 3308. godine moći će primati polovicu minimalne plaće, a ne 3/1 minimalne plaće, dok nastavljaju do 3. godine, odnosno posljednje godina. Kada se uzme u obzir poboljšanje minimalne plaće u ovoj godini, odnosno kada govorimo o stopi od 4 tisuće 3 TL, to će biti oko 1 tisuće 4 TL za kalfu i 250 TL za naše učenike koji nastavljaju stručno obrazovanje od Srednja škola." On je rekao.
Naglašavajući da će nova uredba centre za stručno osposobljavanje učiniti privlačnijima za studente i poslodavce, ministar Özer je rekao: „Najvažnija značajka ovoga je: Ne postoji dobna granica za prijavu u centre za stručno osposobljavanje, dovoljno je biti srednja škola diplomirati. Stoga će centri za stručno osposobljavanje biti vrlo aktivni u smanjenju prijavljenih stopa nezaposlenosti mladih u Turskoj. Sada poslodavac kaže: 'Ne mogu pronaći radnika kojeg tražim.' Izlika će nestati jer poslodavca neće biti financijskog opterećenja na osposobljavanju u centru za stručno osposobljavanje, a sve će to poduzeti država.” rekao je.
2021 patent, korisni model, dizajn i registracija žigova u 1441
Ministar Özer rekao je da intelektualno vlasništvo ima vrlo kritičnu funkciju u gospodarskom razvoju jedne zemlje i rekao: „Ne samo registracija prava intelektualnog vlasništva, nego i njihova komercijalizacija i pomak gospodarstva prema sektorima s visokom dodanom vrijednošću također su od ključne važnosti za razvoj jedne zemlje. Mi smo kao Ministarstvo narodnog obrazovanja poduzeli vrlo važne korake u razvoju kapaciteta vezanih za intelektualno vlasništvo, a to bi zapravo trebalo biti u visokom obrazovanju, u osnovnom i srednjem obrazovanju. Prije svega krenuli smo sa strukovnim tehničkim osposobljavanjem. Budući da strukovno tehničko obrazovanje ima kapacitet za proizvodnju mnogih proizvoda od patenata, korisnih dizajna do registracije žiga. Mi smo mobilizirali taj kapacitet.” On je rekao.
Ministar Özer je rekao da ovaj kapacitet nisu ograničili samo na strukovno i tehničko obrazovanje i rekao: „Dodijelili smo ga i znanstvenim i umjetničkim centrima. Znanstveno-umjetnički centri su izvanškolska obrazovna jedinica u kojoj se naši daroviti učenici obrazuju i razvijaju svoje vještine. Organizirali smo edukacije u znanstvenim i umjetničkim centrima uz potporu Turskog ureda za patente i žigove kako bismo omogućili našim talentiranim studentima da se okrenu ovom području. Poduzeli smo važne korake u orijentaciji naših nastavnika i učenika prema ovom području. Pokazalo se da je to bio nevjerojatan nastup. S ciljem registracije 2021 patenata, korisnih modela i zaštitnih znakova u 753. godini, prije isteka jedne godine dobili smo registraciju 1 proizvoda. To je doista pokazalo koliki je kapacitet Ministarstva narodnoga obrazovanja u ovom području na srednjoškolskoj razini.” rekao je.
Budite prvi koji će komentirati