Otvoren Laboratorij za robotske mozgove

Otvoren Laboratorij za robotske mozgove
Otvoren Laboratorij za robotske mozgove

Laboratorij za robotsko kodiranje, koji je osnovan u javnom obrazovnom centru Arpacay uz potporu Razvojne agencije Serhat (SERKA), svečano je otvorio guverner Karsa Türker Öksüz, predsjednik Upravnog odbora SERKA.

Svečano je upriličeno otvaranje laboratorija za obuku robotskog kodiranja, koji je osnovan u sklopu projekta “Robotski mozgovi u Arpacayu”, koji se provodi uz potporu SERKA-e. Nazočili su predsjednik Upravnog odbora SERKA, guverner Karsa Türker Öksüz, guverner distrikta Arpacay Mustafa Uğur Özerden, pokrajinski direktor nacionalnog obrazovanja Aydın Acay, vršitelj dužnosti glavnog tajnika SERKA Nurullah Karaca, gradonačelnik Arpacaya Erçetin Altay i predstavnici nekih institucija. Okružni voditelj javnog obrazovanja Öner Turgut, koji je održao prezentaciju o projektu, dao je informacije o cilju, ciljevima projekta i laboratoriju za robotsko kodiranje. Turgut je naveo da su obučili trenere za 21 učitelja koji rade u okrugu i rekao da će učitelji koji su prošli obuku održati obuku o robotskom kodiranju za 200 učenika u prvoj fazi. Predsjednik Upravnog odbora SERKA, guverner Karsa Türker Öksüz, koji je kasnije otvorio laboratorij, izjavio je da je Turska postala zemlja koja proizvodi vlastitu tehnologiju, a ne uvozi tehnologiju izvana, te rekao da te obuke treba održavati na nižim razinama jer dobro. Razdoblje s učiteljima koji su prošli obuku o trenerima. sohbet Guverner Öksüz je potom promatrao demonstraciju robota koje su nastavnici izradili u laboratoriju.

Laboratorij za obuku robotskog kodiranja, koji je osnovan uz podršku SERKA-e, ima stol za turnire robota s naprednom tehnologijom, prijenosna računala, tablete, 3D printer, robotski komplet, komplet rezervnih dijelova i projekcijski uređaj. Osim akademskog uspjeha učenika koji će se školovati u okviru projekta, cilj je osigurati njihovu prilagodbu društvenom životu i društvenu integraciju. Osiguranje zaposlenja kroz zadovoljenje potreba za osobljem posrednika u softveru, povećanje analitičkog razmišljanja i sposobnosti mladih ljudi u rješavanju problema te razumijevanje logike kodiranja i algoritama među važnim su ciljevima projekta.

Budite prvi koji će komentirati

Ostavite odgovor

Vaša adresa e-pošte neće biti objavljena.


*