Ministarstvo nacionalnog obrazovanja donijelo je različite aranžmane za osobno osposobljavanje učenika s posebnim potrebama. U skladu s tim, skupine će se formirati uzimajući u obzir fizičke uvjete i gustoću učenika u školi. Prva od ovih grupa predavat će licem u lice ponedjeljkom i utorkom, a druga četvrtkom i petkom.
Glavna uprava za specijalno obrazovanje i usmjeravanje Ministarstva nacionalnog obrazovanja poslala je pismo provincijskim upravama za nacionalno obrazovanje koje uključuje tehničke detalje prijave za osobni trening koja započinje 21. rujna.
Prema pismu upućenom s potpisom Mehmeta Nezira Güla, generalnog direktora specijalnog obrazovanja i savjetodavnih usluga, akademska godina 19. - 2020. nastavit će se korištenjem mogućnosti "obrazovanja licem u lice i na daljinu" u službenim i privatnim obrazovnim institucijama povezanim s Ministarstvom nacionalnog obrazovanja zbog izbijanja Kovid-2021.
Budući da će neki od učenika s posebnim obrazovnim potrebama nastaviti svoje obrazovanje kroz cjelodnevnu integraciju, dječji vrtići, dječji vrtići, škole za specijalnu edukaciju, oni koji su upisani u 1. razred na 1. razini, te u okviru specijalnih škola osnovnih i drugih osnovnih škola. Oni koji su upisani u prvi razred u specijalne odjele u kojima se primjenjuje kombinirana učionica, nastavit će svoje obrazovanje u ponedjeljak, 1. rujna, licem u lice i obrazovanje na daljinu / obrazovanje uživo, te obrazovanje na daljinu / uživo na drugim razinama.
Međutim, u obrazovanju licem u lice prednost će se uzeti roditeljima kao osnova za osiguravanje pohađanja učenika u školi. U slučaju da se roditelji izgovore da djecu ne pošalju na obrazovanje licem u lice, učenici će nastaviti obrazovanje na daljinu / uživo.
Studenti koji će proći obuku licem u lice nastavit će svoje obrazovanje jedan dan tijekom prilagodbenog tjedna i dva dana u tjednu sljedećih tjedana. U ovom će procesu obrazovanje u lice biti podržano podučavanjem na daljinu / uživo.
Vrijeme pouke bit će 30 minuta
Tijekom tjedna integracije formirat će se grupe od učenika koji su u podružnici u obrazovnoj aktivnosti licem u lice, uzimajući u obzir fizičke uvjete u školi i gustoću učenika. Vrijeme pouke smanjit će se na 30 minuta, a učenici će moći napustiti školu najkasnije u 12.30. Uz to, u okviru borbe protiv Kovid-19, ručak će biti obustavljen u školama.
Tijekom prilagodbenog tjedna, među specijalnim odgojnim vrtićima, specijalnim odgojnim vrtićima, defektološkim školama, onima koji su u prvi razred upisani u prvi razred i onima u prvom razredu u osnovnim školama i ostalim osnovnim školama u kojima se provodi kombinirana učionica, prema gustoći učenika Skupina učenika / studenata formirana iz podružnice sudjelovat će u integracijskim aktivnostima samo jedan dan u tjednu ovaj tjedan, u različite dane. Na ostalim razinama razreda nastavnici će aktivnosti na integracijskom tjednu održavati na isti način kao i lekciju na daljinu / uživo.
Između 21. i 25. rujna 2020. provest će se aktivnosti prilagodbe te studije procjene i utvrđivanja uspješnosti koje će biti osnova individualnih obrazovnih programa učenika (BEP). Grupni i pojedinačni raspored tečajeva izravno u lice i na daljinu / uživo, koji će se stvoriti prema individualnim karakteristikama učenika, podijelit će se s roditeljima. Potrebne mjere za daljinski pristup / pristup predavanjima uživo poduzet će školska uprava.
Aktivnosti prilagodbe školi provest će se korištenjem knjige "Prilagodbe za posebne učenike", koja će biti objavljena na web stranici Glavne uprave za posebno obrazovanje i usmjeravanje. Učitelji će iz knjige aktivnosti moći prepoznati i provoditi različite aktivnosti za obrazovanje licem u lice i različite aktivnosti za obrazovanje na daljinu / uživo.
Radovi na dezinfekciji obavljat će se srijedom
Radovi na dezinfekciji obavljat će se srijedom, kada se obustavi trening licem u lice. Aktivnosti obrazovanja na daljinu / uživo nastavnika nastavit će se ovih dana, uključujući i integracijski tjedan.
Tijekom provođenja prilagodbenih aktivnosti školske će uprave dodijeliti nastavnike grana i područja kao što su vjerska kultura i moralno znanje, likovna umjetnost, glazba, tjelesni odgoj i informatika. Potrebnu koordinaciju izvršit će školska uprava kako učitelji ne bi patili od dodatne nastave tijekom tjedna integracije i svih narednih razdoblja.
U tjednima nakon 28. rujna, u razredima koji se obrazuju licem u lice, obrazovanje će se nastaviti u dvije skupine smanjivanjem vremena tečaja na 30 minuta i osiguravanjem da učenici napuste školu najkasnije u 12.30. Profesori razredne nastave koji vježbaju kombinirane učionice činit će skupinu učenika / učenika u 1. razredu i dva će dana vježbati licem u lice. Pružit će živo / daljinsko obrazovanje svojim učenicima na drugim razinama.
Prva od studentskih grupa koja se obrazuje licem u lice predavat će licem u lice u ponedjeljak-utorak, a druga u četvrtak-petak. Druga skupina, koja tog dana nije prošla obuku licem u lice, moći će daljinski / uživo sudjelovati u predavanju grupe, koje nastavnik održava licem u lice, a pod koordinacijom školske uprave. Obje skupine će moći srijedom nastaviti obrazovanje na daljinu / uživo.
Nakon 28. rujna nastavnike će izvoditi nastavu na daljinu / uživo u skladu s tjednim rasporedom tečajeva za sve učenike ostalih razreda. Planiranje nastave na daljinu / uživo izvodit će se u skupinama ili pojedinačno, uzimajući u obzir individualne razlike učenika. Smanjit će se vrijeme pouke i maksimalno će se paziti da se dopre do svih učenika.
Učitelji će roditelje obavijestiti o planiranju predavanja na daljinu / uživo i omogućit će praćenje roditelja. Pokrajinske i okružne direkcije državnih prosvjetnih i školskih uprava bit će dužne osigurati da učenici svih skupina s invaliditetom imaju koristi od obrazovnih aktivnosti na najbolji mogući način, u okviru lokalnih sredstava.
Vježbe u školama za specijalno obrazovanje / strukovne satove održavat će se daljinski / uživo na digitalnim platformama koje pripadaju Ministarstvu nacionalnog obrazovanja s vrlo bogatom aplikacijom i uzorcima videozapisa s tečaja. Ovi se tečajevi u budućnosti mogu održavati licem u lice u skladu s uputama Ministarstva nacionalnog obrazovanja.
Nastavnici će biti dodijeljeni studentima koji studiraju kod kuće ili u bolnici
Prilagodbe u specijalnoobrazovnim srednjim stručnim školama (srednje strukovne škole za slušne i tjelesne invalide) održat će se daljinski / uživo prema uzorku rasporeda tečaja u tjednu prilagodbe. Nakon 28. rujna, lekcije Anadolskog strukovnog programa, koje su prihvaćene u skladu s odlukom Odbora za obrazovanje i primjenjuju se u tim školama, nastavit će se putem obrazovanja na daljinu / uživo učenicima koji su bili podijeljeni u dvije skupine.
Situacije učenika koji studiraju kod kuće ili u bolnici bit će u potpunosti obrađeni u Informacijskom sustavu za upravljanje e-školom i dodijelit će se programi tečaja tih učenika i nastavnika. Obrazovanje u lice pružit će se učenicima koji se odluče na kućno obrazovanje u vrtiću / učionici i 1. razredu. Uvjeti obrazovanja licem u lice primjenjivat će se na isti način za učenike koji pohađaju školovanje u kući na tim časovima. Učenici koji se školuju u kući na drugim razredima slijedit će vlastiti program obrazovanja na daljinu na razini učionice pod nadzorom učitelja u koji su upisani.
"Www.orgm.meb.gov.tr", "tid.meb.gov.tr" od strane EBA-e i mobilne aplikacije od strane Generalne uprave za posebno obrazovanje i usmjeravanje. YouTube A sadržaj pripremljen s digitalnih platformi poput Instragrama može se koristiti kao resurs. Uz to, u programe će se uključiti i videozapisi s predavanja za studente defektologije, pripremljeni za EBA TV i planirani kao 20 nastavnih sati tjedno, obavještavanjem roditelja prema individualnim potrebama učenika od strane učitelja.
Pripremljeni program psihosocijalne podrške svi će učitelji provoditi kroz obrazovanje licem u lice ili obrazovanje na daljinu, a usluge psihosocijalne podrške pružit će se učenicima i roditeljima. Uz to će biti dostupne i roditeljske aktivnosti u knjizi „Prilagođavanje za posebne učenike“.
Radovi i postupci na osiguranju uvjeta potrebnih za higijenu u školama provest će se u skladu s "Poboljšanjem higijenskih uvjeta i Vodičem za kontrolu prevencije infekcija u obrazovnim ustanovama" i "Vodičem za upravljanje i proučavanje izbijanja bolesti Kovid-19", koje je Ministarstvo zdravstva objavilo u okviru borbe protiv Kovid-19. Uz to, sadržaj "Vodiča za informacije o učenicima, Vodiča za roditelje i Vodiča za administratore i nastavnike" koji je pripremilo Ministarstvo nacionalnog obrazovanja podijelit će se s relevantnim ljudima i stvorit će svijest.
Sve specijalne škole i ustanove povezane s Generalnom direkcijom za specijalno obrazovanje i usmjeravanje provodit će aktivnosti u okviru programa certificiranja "Moja škola je čista" i završiti svoje studije za dobivanje predmetnog certifikata.
S obzirom da neki učenici s posebnim obrazovnim potrebama mogu imati problema s nošenjem maski i pridržavanjem socijalne distance u nastavi licem u lice, učitelji će pokušati steći ovu naviku.
Problemi povezani s informacijskim sustavom za upravljanje e-školom, u kojem se obavljaju studentski poslovi i transakcije, poput registracije, prijenosa, nadogradnje ocjena, nadogradnje ocjena, rješavat će se prvenstveno putem pokrajinskih i okružnih državnih uprava za obrazovanje, a ako ih bude bilo, neriješene situacije će se putem guvernerstava dostavljati Ministarstvu za nepokretnosti.
Sjedala učenika koji će nastaviti školovanje licem u lice u vozilima školskog autobusa bit će organizirana na način da se održi socijalna distanca i spriječi međusobni kontakt učenika. Uz to, roditeljima će biti zabranjeno ući u školski autobus, kada trebaju ući u školski autobus zbog više sile, bit će osigurano da nose masku i ne sjede na drugom sjedalu osim navedenog sjedala. Daljnje usluge prijevoza koje će obavljati vozila školskih autobusa vršit će nacionalne direkcije za obrazovanje.
Stvorit će se odjel za roditelje koji su dužni biti u školi zbog situacije učenika koji nastavlja obrazovanje licem u lice, gdje ne mogu kontaktirati učenike. Roditelji će obavezno nositi maske tijekom školovanja. Od roditelja će se tražiti da budu pažljivi u pogledu poštivanja higijenskih pravila.
Budite prvi koji će komentirati